Análisis del tiempo.

A. TIEMPO HISTÓRICO.

Es la fecha o época en la que se desarrolla la acción.
En el cuento de Caperucita es indefinido por un motivo concreto: el cuento y su moraleja tienen que poder aplicarse en cuálquier época. Los peligros que amenazan a los niños son los mismos ahora que cuando se escribió la historia. Por lo tanto, este cuento tiene vocación de quedar fuera del tiempo histórico.

Los cambios sociales, que afectan a los modos de vida y a las relaciones de los habitantes con su territorio, acotan no obstante la historia. Las guerras francoalemanas en los valles del Rhin supusieron a partir del XVII un cambio importante en los tipos de poblamiento, la apertura de rutas y un mayor control del territorio.

B. TIEMPO NARRATIVO.

Es la relación que se establece entre el tiempo de la historia (TH) y el tiempo de la narración (TN).
TH: es el tiempo que tarda en ocurrir un hecho.
TN: es el tiempo que el narrador emplea para contar ese hecho.

El tiempo literario se analiza a partir de dos tipos de relaciones:

1. RELACIONES DE ORDEN: El TH es lineal si cuenta los hechos en el mismo orden en el que se han producido, o no lineal, si los cuenta en un orden diferente. En el caso de Caperucita el tiempo es lineal.


2. RELACIONES DE DURACIÓN: Las relaciones de duración entre el TN y el TH son las siguientes:

• TN > TH: descripción.


• TN < TH: resumen.


• TN = TH: escena o diálogo.


• TN = x; TH = 0: digresión. Opinión del narrador, la historia no avanza.


• TN = 0; TH = x: elipsis.

En el caso del cuento de Caperucita Roja encontramos descripción en la introducción, y resúmenes y escenas y diálogos en el resto de la estructura.

Gráfico del desarrollo temporal. (Pinchar sobre la imagen para ver en grande)